¿Cómo fueron las tareas de ayer? Espero que no fueran demasiadas y que hayáis tenido tiempo de hacerlas. de todas formas, podéis añadir algún comentario si hay algo que no entendéis o queréis preguntar.
Me ha gustado mucho vuestra intervención en Padlet. Será un buen recuerdo de vuestras vivencias de estos días en casa y una forma de saber como estamos y lo que hacemos o aprendemos. Además veo que sois optimistas y valoráis sobre todo lo positivo. Lo que me extraña es que ninguno haya dicho que lo mejor es que... ¡no haya escuela! (jajajaja)
Para el martes 17 os propongo el siguiente trabajo:
PROYECTO: "Escribimos un relato" (aquí encontrarás mas info)
- Vais a empezar por el principio. Hay que pensar la historia a partir de las secuencias de imágenes que tenéis y durante el día podéis esrcibir el borrador del relato. Solo eso. Ya sabéis que en un borrador podemos anotar, tachar, corregir... Tened en cuenta que el relato debe incluir las descripciones de los personajes (sus rasgos físicos más peculiares, su carácter, sus aficiones...) y algún diálogo entre los protagonistas de la historia.
MATEMÁTICAS:
- Fracciones decimales: hacéis la ficha que os repartí el viernes sobre fracciones decimales.
NATURALES: La salud y las enfermedades
- Vais a trabajar en la página 75 de vuestro Libro de Naturales. Leéis la información y contestáis a las siguientes preguntas en tu Carpeta:
- Explica y razona como crees que es tu salud según tus factores personales y los factores ambientales que te rodean.
- Explica alguna experiencia personal de enfermedad y porque factores personales o ambientales estuvo provocada. ¿Cómo te sentiste?
INGLÉS - UNIT 3:
- Lesson 4 (pg 28). Hacer comparaciones en inglés entre: Elephant - lion ; flamingo - monkey
- Lesson 5 (pg 29). Actividad 16: Hacer comparaciones con Lia - Spike; Tom - Jem
PADLET:
- Hacemos una nueva intervención en nuestro tablón de anuncios. Recordad, ponéis vuestro nombre en el Título y después escribid. En esta ocasión quiero que pongáis dos cosas: si os habéis hecho un horario para organizaros y si colaboráis en alguna tarea de la casa, explicando que es lo que hacéis.
